Kyberšikana

Program seznamuje žáky se závažnou formou agrese posílenou možnostmi komunikačních technologií. Pracuje s modelovými i skutečnými příběhy a ukazuje možné podoby kyberšikany a její následky, nejenom na oběti. Klade důraz na porozumění hranice mezi šikanou a škádlením. Konfrontuje žáky s rozšířenými mýty o šikaně a seznamuje je s vhodným postupem při řešení konfliktu. Program podporuje žáky v odvaze svěřit se dospělému se svým problémem a drží se hesla, že nikdo nemá právo ubližovat druhým.
Koncepce programů
Cíle programů
-
pomoci dětem a dospívajícím vyhnout se nebezpečím internetu
-
zvýšit digitální a mediální gramotnost u dětí a mladistvých
-
efektivně napomáhat k osvojení preventivních návyků
-
rozšířit vědomosti žáků o kybernetických hrozbách a možné ochraně v kyberprostoru
-
snižovat rizikové chování dětí a mládeže v on-line prostředí
-
upevnit schopnosti žáků potřebné pro zdravý pohyb v kybersvětě
-
zlepšit asertivní komunikaci a kritické myšlení
-
posílit schopnost říkat NE a odolat tlaku agresora
Průběh programu
Hlavní náplní programu jsou interaktivní aktivity zaměřené na pochopení probírané látky a upevnění žádoucího chování. Časté jsou skupinové práce, které navíc podporují spolupráci a komunikaci žáků a pozitivní klima třídy. Program doprovází prezentace, která uvede účastníky do tématu a seznámí je s potřebnými teoretickými znalostmi. Dále program obsahuje diskuse v kruhu, reflexe technik, krabičku na dotazy a závěrečnou evaluaci.
Cílová skupina
Programy jsou koncipovány jako všeobecná primární prevence. Jsou orientovány na běžnou populaci dětí a mládeže, u které není známo, že by byla ve větším rozsahu zasažena rizikovým jevem. Programy tedy nejsou vhodné pro třídy s vážně narušenými vztahy a zvýšeným rizikovým chováním jedinců. Těmi se zabývá selektivní a indikovaná prevence, kterou nenabízíme. Situace je ale v každé třídě velmi individuální, a proto s námi neváhejte výběr programů a vhodné pomoci konzultovat.